2014年考研教育學真題及答題要點
減小字體增大字體
試根據加涅的學習層次理論,就如何改善這個學生的數學學習狀況,給該教師提出一些建議并思考該教利對教學的啟示。
加涅提出了八類學習:
上一頁 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] 下一頁
中國研究生信息網 版權所有 本站信息未經授權不得復制或建立本站鏡像