2014年考研教育學真題及答題要點
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(2)評析教例中的教育效果
在案例中，一開始大班上課時卡洛斯因為英語發音問題而受到同學嘲笑，此時教師的處理是少叫卡洛斯回答問題，雖然初衷是好的，但是這一做法，不但 沒能幫助卡洛斯的學習，反而讓他產生了自卑心理。對其他同學而言，也沒能讓他們明白"尊重他人"的道理，因此，產生的教育效果極差。
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