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考研英語閱讀理解的問題是如何設計的

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很多同學反映考研英語閱讀理解題目太刁鉆了。國家考研英語閱卷組成員、中國人民大學()外語學院副教授郭慶民老師為大家講解一下考研英語閱讀理解考題分析及解答技巧。

    郭慶民:今天在這里我將再次為大家剖析一下考研英語閱讀理解的部分考題,并詳細介紹一下對應的解答技巧。

  英語的提高是個日積月累,厚積薄發的過程,也是逆水行舟、不進則退的過程。你可以花一個月時間突擊政治。但絕不敢自恃英語基礎不錯,放松英語的學習。提高英語成績的捷徑,我認為是多做閱讀題:一是閱讀理解的分值太高了,決定著考研的成敗、考生的命運,無法不重視。二是閱讀理解在鞏固詞匯,培養語感,提高英語水平方面有不可替代作用。

  我們應該都注意到了,考研英語閱讀文章的體裁大部分都是說明文和議論文。而這種體裁的文章,都是邏輯非常嚴密的文章。命題專家組不但選文是邏輯性強的,考察重點也是邏輯性較強的。我們經常遇到的“看懂了文章,卻做不對題目”正是由于我們僅僅看懂了文章的字面意思,沒有去認真體會文章的邏輯關系。

  另外,考研作文長久以來的“三段式”也是直接考察邏輯思維的。結構一般是這樣的:

  主題(本質)段: 拿出主題X的句子+定義X的句子

  展開段: 正推1+邏輯證明正推1; 正推2+邏輯證明正推2。

  總結段: 對主題用辨證邏輯來下結論。

  考研閱讀一般會在首句給出文章主題A,要養成認出A馬上就問自己以上兩個問題的習慣。比如首句是“人是自私的嗎?”,那么顯然,自私就是A,作者一般會對A做概念解釋,然后通過正面證明自己觀點和反駁相反觀點的一系列邏輯推理來得出結論。那么,命題專家組就是要考察我們的這種邏輯思維能力。

  下面我們實戰演練一篇考題來讓同學們進一步領會一下:

  2004年研究生入學考試英語試題

  Hunting for a job late last year, lawyer Gant Redmon stumbled across Career Builder, a job database on the Internet. He searched it with no success but was attracted by the site’s “personal search agent”.[本文的主題詞在第二句P.S.A個人搜索工具。看到主題A應該怎么做?問自己A是什么、A作用根據] It’s an interactive feature that lets visitors key in job criteria such as location, title, and salary, then E-mails them when a matching position is posted in the database.[很好,符合我們的思維,作者馬上對A做了定義] Redmon chose the keywords legal, intellectual property, and Washington, D.C. Three weeks later, he got his first notification of an opening. “I struck gold,’ says Redmon, who E-mailed his resume to the employer and won a position as in-house counsel for a company. [更好,這幾句是對A能夠作用舉例論證。邏輯性非常強]

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