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考研作為目前我國最高水平的全國統(tǒng)一考試（考博不是全國統(tǒng)一考試），由于近幾年報(bào)考人數(shù)逐年增加，競爭日趨激烈，為了拉開選拔檔次，試題正在向三個(gè)方向發(fā)展：廣、深、新。即使學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的考生，要想取得好成績，也絕非輕而易舉。
廣。顧名思義，就是覆蓋內(nèi)容廣，復(fù)習(xí)量大。考研的四個(gè)科目：政治、英語、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課（注：數(shù)學(xué)是理工類和經(jīng)濟(jì)類考生的專業(yè)基礎(chǔ)課），每科都相當(dāng)于本科兩門以上課程。以政治理論為例，其內(nèi)容就包括馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、形勢與政策，相當(dāng)于大學(xué)本科5至6門課程，覆蓋內(nèi)容量大。有統(tǒng)計(jì)表明，一個(gè)考生在復(fù)習(xí)考研期間要使用的教材和資料一般在一百萬字以上。
深。研究生入學(xué)考試和本科階段校內(nèi)的各科考試有一個(gè)本質(zhì)上的區(qū)別，即它是一種競爭選拔型考試，而非過關(guān)型考試。這個(gè)本質(zhì)特點(diǎn)就決定了它的試題、特別是國家統(tǒng)一命題的幾門公共課試題都比較深，每年都有大批考生過不了關(guān)。按照要求，考研試題不僅考基礎(chǔ)知識、基本技能（大學(xué)本科課程考試要求），更注重考察運(yùn)用基礎(chǔ)知識和技能認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。尤其是大分值考題，往往跨章節(jié)甚至跨學(xué)科，綜合性、應(yīng)用性、技巧性很強(qiáng)。以2000年政治文科卷第33題為例，該題涉及哲學(xué)、鄧小平理論概論和形勢與政策三門課程，是一道典型的跨學(xué)科題目。閱卷表明，這一類題目的得分率普遍偏低。
新。試題的現(xiàn)實(shí)感、時(shí)代感很強(qiáng)。近年來研究生考試日益強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)拔出具備實(shí)際研究能力的人才，因此試題與時(shí)代脈搏也日益貼緊。近年內(nèi)本門學(xué)科的重大熱點(diǎn)問題，往往是大分值考題的切入點(diǎn)。這一點(diǎn)不僅表現(xiàn)在許多招生單位自行命題的專業(yè)課試卷中，在國家統(tǒng)一命題的公共課試題中同樣有所反映，最為典型的就是政治試題。近幾年來，那種純粹的理論論述題少見了，更多的是結(jié)合當(dāng)年重大現(xiàn)實(shí)或理論問題的題目。因此，要想考研成功，既要全面復(fù)習(xí)，掌握基本知識和基本技能，又要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，還要注重辯證邏輯思維訓(xùn)練，掌握認(rèn)識、分析和解決問題的方法和能力。
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