中國人民大學商學院(以下簡稱人大商學院)各位副院長的辦公室,都裝飾得古典而穩重,穩重得甚至有些沉悶,而在伊志宏的辦公室里,卻能看到些許抽象和西方藝術的色彩。在人大工作的小年輕們說,伊院長很有沖勁,有想法,很現代,但在她的行為方式上,能看到的更多的是人大的傳統和習慣。這已經不是一位院長的個人風格,而是一所大學對旗下的每個學院以及教授的塑造,其中包括在人大26年的伊志宏。
借助大學主品牌
除了中歐國際工商學院、長江商學院之外,中國商學院的主體部分還是大學下的商學院。也就是說,國家正規商學院體系都是大學內的學院!按蠹颐媾R的還都是大學主品牌,包括清華、北大等的三所商學院,大學的牌子更主導一些,”伊志宏說,“所以各家商學院首先要借助大學的主品牌!
伊志宏表示,對于人大商學院來說,首先要借助人大整個大學的學科特點。這將是人大的先天特性和了解中國人民大學的人不由自主地對人大商學院的第一感覺。人大是以人文科學為主,兼有理工科的綜合性大學的特點,這將被商學院得以很好地利用和展現。伊志宏說:“在學校整體、統一的教育理念和校風之下,我們做具體的商學學科的人才培養工作。”具體說來,人大;涨昂艉髶淼娜齻人的圖標,不僅體現了人大“人民、人本、人文”的辦學理念,也反映了人大商學院的學科特點:“辦人民滿意的大學!币林竞瓯硎荆舜笊虒W院培養各個層次的學生,實際上也是在這個理念之下。
人大經濟管理類的學科比較多,伊志宏說:“充分利用學校的人文社會科學領域多學科的綜合優勢,是人大一大特長。”在人大MBA、EMBA項目的課題上,除了商學院的教授以外,經常還會看到經濟學院、財政金融學院、勞動人事學院的教授。特別是一些對外市場化的項目,如EDP等,其他學院的優秀教授經常會出現在商學院的課堂上。伊志宏介紹說,學生對于這樣的師資配備,應該說還是非常認可。
屬于整個人大的商學院
對于大學內的商學院來說,每個學院都有自己特殊的歷史背景和學科現狀。比如工科背景的清華大學,經濟管理學科都在一個經管學院,這樣的高聚合性決定了清華經管除了人文、法學院以外,跟其他學院聯系都不大。而北大雖然有光華管理學院和經濟研究中心,但由于歷史原因,合作并不多。
商學院以目標為導向,所以在設置課程的時候,從學員職業發展需求出發,這導致了商學院的學科從研究領域來看,實質上包含范圍很廣。人大商學院的主體是工商管理,但也有一個專業是經濟學,還有一個系是管理科學與工程。但與經濟學不同的是,工商管理下面,包含財務會計、市場營銷、企業管理等專業,比如會計跟組織行為學、人力資源差異就很大。伊志宏說:“工商管理學科內部,二級學科之間的差異,要遠比經濟學內部差異大很多。”
商學院課程設置的這種特點,導致一個學院把各個學科都做得很好的難度很大。因此很多商學院只能發展特色,強調自己在某一個方面特別強。而人大解決此問題的方法就是,把商學院融化在整個大學之中。伊志宏說:“MBA、EMBA等項目的成敗不會考慮學科發展的難度,實際上更需要綜合性的老師。人大商學院主要集中力量做工商管理學科的發展和師資配備,而其他學科的課程請人大相應學院的教授來講!
人大的特長在于學科建設
對于工商管理教育這樣一個應用型的綜合項目來說,它的建立者美國曾出現這樣一個問題:建立這個項目的第一批教授面臨退休,而新的繼任者很難被挑選出來。因為這樣一門商業科學不能像其他學科一樣,不能單通過在研究室里的鉆研就誕生新的科學家。而對于中國來說,西方經濟學的進入和管理科學的轉軌,也給教授的產生帶來很大困擾。
伊志宏介紹說,改革開放以后,國內對管理的需求驟然增大,綜合性的大學,包括原來沒有管理學科的,紛紛新開商學院。這其中也有不少是經濟學院轉過來的。比如北大,原來沒有管理學院,從清華轉到北大一個經濟學院之后,厲以寧從經濟學院轉過來做管理學。而對于清華來說,解放前有經濟系,轉到北大后經濟學院也斷檔了很長時間,而現在的很多教師是從物理、電子專業轉過來的。
人大、南開、復旦有管理學科比較早。人大1950年復校的時候,很早就有會計、貿易經濟,最早叫工廠管理,后來叫企業管理,有工業企業管理、商業企業管理。李嵐清就是復旦管理學的畢業生。伊志宏表示,雖然計劃經濟的背景和現在有很大不同,但畢竟原來的研究方法、老教師對中青年教師的影響還是有些延續性。對于西方經濟學在中國的適用性,伊志宏說,管理是一種實踐性很強的學科,學員都是來自實踐,學員知道的東西跟你講的一點都不一樣,這是最糟糕的。老牌大學傳承的是一種實事求是的學風,人大商學院所提倡的“全球視野,本土導向”就是對于這種學風的繼承。
伊志宏表示,學院會拿錢做這樣一些事:學科建設、學術研究、人才培養。這跟中歐、長江不大一樣,這樣的差異定位在將來也仍然會存在,因為二者各自的定位、功能不太完全一樣。