——海文名師李正元
關(guān)于考研數(shù)學復(fù)習問題,我們可以看到,數(shù)學可以看作第二門專業(yè)課,它根據(jù)考生所報考的專業(yè)方向的不同而分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四這幾個科目。因此數(shù)學更需要我們根據(jù)自身學習的特點來進行復(fù)習。因為每個考生對數(shù)學的掌握要求不同,在考研大綱里有明確地劃分,具體體現(xiàn)在考試內(nèi)容的不同,每個知識點要求掌握的深度不同,最終的結(jié)果就是大家復(fù)習的側(cè)重點會不一樣。這需要我們在平時的復(fù)習中,嚴格按照考試大綱來走,不能有一點馬虎。
你可以找來一張往年的數(shù)二考卷,最好是近幾年的,自己測試一下自己,看看最薄弱的環(huán)節(jié)出在哪。然后就把考研大綱找來,認真地把大綱上規(guī)定要求掌握的內(nèi)容,用紅筆在自己的數(shù)學書上面圈畫出來。因為數(shù)二考試的內(nèi)容相對較少,而對微積分的要求自然會相應(yīng)深一些。這樣你對自己大概的數(shù)學水平、必須要復(fù)習的知識點心中有個大概地了解。剩下的就是具體安排時間了。
一逐個突破
我們要學的東西很多,然而時間有限,一般大家都要進行三、四輪的復(fù)習。那么具體到每一天該怎么安排呢?首先我們找來一本復(fù)習參考書,可以是大家推薦比較好的,按照當初數(shù)學的學習,每一章每一節(jié)都重新復(fù)習一遍,并且復(fù)習完后一定要把參考書上相應(yīng)章節(jié)的習題都認真做一遍。很多同學都覺得是多此一舉,其實不然,這是一個打基礎(chǔ)的過程。有很多在本科學習是沒有認真掌握的地方可以通過這一個“大掃除”把曾經(jīng)的知識死角清理干凈,因為現(xiàn)在的時間較充裕,可以安心地進行這樣的復(fù)習,為以后提升能力的復(fù)習節(jié)省很多氣力。這個過程是復(fù)雜艱難的,往往有同學堅持不下去,但是我希望大家能夠靜下心來,找到自己數(shù)學上的漏洞。等到每一個章節(jié)都過了一遍以后,就可以開始強化訓練了。在這個階段,同學們要找出一些難度較大,綜合性較強的參考書,發(fā)揮螞蟻啃骨頭的精神,真正提高自己的解題能力。如果你沒做完一道典型習題,都覺得有很多的收獲,那么你的題海戰(zhàn)術(shù)就沒有白開展。
二綜合整合
所謂的綜合整合就是我們在做一套真題時,需要充分調(diào)動起我們的應(yīng)試技巧,選擇題應(yīng)該如何考慮,常用的提高速度的技巧有哪些,解答題又該如何,這中間有很多值得總結(jié)和運用的訣竅。由于時間關(guān)系不能一一舉例,在將來的考研輔導(dǎo)班中我們會討論到。這些都考你的心理素質(zhì),我見過很多同學,平時的基礎(chǔ)也很扎實,解決難題的能力也不錯,可是在考試的時候就是不能取得高分,我想這其中有很大一部分原因就是考場心理的問題了。這就要大家平時要多鍛煉,多總結(jié)。