我已經(jīng)參加過兩次在職研究生申碩學位考試了，第一次也就是2007年，經(jīng)濟學綜合和英語兩科皆全軍覆沒，均考了50多分；第二次也就是今年，經(jīng)濟學通過了，但令我痛惜的是，英語總分雖然通過了，但試卷二的成績?yōu)?7分，僅僅差一分，真是讓我痛斷心腸，哪怕總分少考一分，試卷二得18分，不就皆大歡喜了嗎？已有兩次考試的經(jīng)驗，感觸和心得頗多，其中的許多教訓還是比較深刻的，但其中讓我覺得最受用也很想提醒參加明年考試的考友們的是：一定要參加質(zhì)量較高的考輔班，不要孤軍奮戰(zhàn)，獨自摸索。
2007年，我沒有參加任何輔導班，當時覺得經(jīng)濟學綜合這科只要把輔導書多都看上幾遍，就應該可以通過了；英語只要多背背單詞，多做些習題就可以了。于是我采取了獨自作戰(zhàn)的策略，僅憑著自己買的一些輔導教材，便開始了復習，但是最終成績不理想，沒有通過。分析其原因，覺得不參加輔導班，自己復習還是存在一些弊端：那就是比較盲目，容易眉毛胡子一把抓，不能找到重點，常常由于內(nèi)容太多，記憶不勞。結果造成考試時，看到考試題目后的感覺是，曾經(jīng)看過這道題目，但當時沒有重點記憶，結果答不上來，考試結果也就可想而知了。
2008年，深刻吸取了2007年的教訓，我報名參加了經(jīng)濟學綜合和英語網(wǎng)絡班。參加網(wǎng)絡班的感覺非常好：經(jīng)濟學綜合是由一些對考試題目研究較深的老師對五門課逐章進行講解，同時配合輔導組織編寫的教材，整個體系非常清晰，邏輯性較強。老師會將每門課用一個線索串接起來，使整門課內(nèi)容的重點部分清晰地體現(xiàn)出來，再加上老師對每章內(nèi)容會出幾個重點的題目讓你側重記憶，效率就大大提高，達到了既節(jié)省時間，又可以事半功倍的效果。我由衷地體會到，2008年，我能通過經(jīng)濟學綜合考試，是和我報的經(jīng)濟學綜合輔導班分不開的。
去年，為了同時通過兩科考試，我還報了英語輔導班。但很可惜的是，由于出差較多和時間緊張，我沒有全部聽完，只聽了其中的幾講，但就是聽的這幾講，我覺得獲益匪淺。授課的英語老師曾經(jīng)參加過以往英語考試的命題，非常有經(jīng)驗，講了許多我以前根本就不知道的應試技巧，這點非常可貴。無論英語水平高低，必須要掌握一定的應試技巧，才能順利通過考試。我相信，我聽過的這幾次課，對我今年英語總分通過起到了關鍵性的作用。雖然試卷二仍差一分，我想可能是由于平時很忙沒有練習寫作，也沒有重點去背誦一些文章，準備很不充分。為了2009年能夠順利通過英語考試，我想我還是會接著報英語輔導班，跟著老師進行全面系統(tǒng)的復習，切實提高英語水平。
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