標題里“早”字打了引號，目的是強調本文的討論對象：考研復習的過程中，什么時候該進入真題的研究。
考研分四門，數英政專�？荚嚪绞剑忸}技巧統統不相同，但是如果去與考研有關的網站轉轉，10個人里有8，9個會被這樣的觀點支配，并深信不疑：因為真題很珍貴，所以要晚做，并留一到兩套考前做。
如果對邏輯學有過一些了解，并讀語言邏輯有些經驗的朋友，會很快發現，這是一個毫無意義的文字游戲，事實上，“真題很珍貴”同“真題要晚做”根本構不成因果關系，恰恰相反，正是因為真題很珍貴，所以作為考生，我們一定要盡早了解真題、熟悉真題，做到考點清楚、思路清晰。進一步講，誰占領了先機，誰就為后半程的復習打下了堅實的基礎。
通常,考研的復習時間分兩種：
第一種同學是從每年的寒假結束起，便進入了考研的復習狀態，這種情況即2月底，3月初開始，一直持續到第二年的考研為止，比如我;
另一種則是暑假后升入大四，開始著手考研的復習。這種情況從8月底、9月初開始，一直到第二年的考研為止，這樣的同學在我們身邊也很多，其中也不乏后來的高分考生。
無論怎樣，考生們都會面對一個問題：什么時候才該開始做真題?
科目不同，真題的價值也有所不同。如果要直白地說明，我們可以這樣表示：
數學 > 英語 > 專業課 > 政治
由于政治是時政和背誦總和的科目，真題的重復率極低，出題傾向隨大環境(國家、國際)而定，所以政治的真題價值是非常低的，很遺憾，雖然經過多次教改和考改，但是考研政治仍然是一門圍繞背誦的科目，在背的基礎上理解，在理解之后鞏固背誦，這個循環過程中，真題所起到的左右微乎其微。
專業課方面，往往學校與學校、系與系之間差距較大，真題的價值也各不相同。但是根據大部分老生和科系的經驗，專業課方面真題的重復率極高，如果在復習的過程中能拿到近幾年的真題，那么取得專業課的這150分中的高分，無疑是囊中取物。但是這也就促使倒賣真題的行為愈發猖獗，一套往屆真題最高可以被炒到百元甚至上百元，這不能不說是考研領域中的一層陰影。
下面我們主要分析數學和英語這兩門課。
數學真題的價值，體現在對難易度、出題點和題量時間的把握;英語真題的價值，體現在閱讀。
我們知道，復習數學的過程中，我們將會做很多習題，從大部頭的“指南”、“全書”，到各種機構，各個高校出版的《100題》《400題》《。。。題》等等等等，這樣的復習全書和習題集固然不可或缺，但是做多了，往往會讓考生產生深深的迷茫�？忌鷷恢雷约旱乃骄烤故嵌嗌伲恢揽佳械碾y度究竟是多少，不知道考研的出題點是不是真如同《。。。題》那樣，難得令人發指，偏得莫名其妙。
對于數學真題，我的個人經驗是，暑假前把《全書》、《指南》各滾兩到三遍，由于這兩本大部頭側重點不同，所以均要涉獵，且需反復研究。而這兩本書后面的習題，又有不少歷年真題，所以這時候做幾道課后練習里的真題，可以很好的提前熟悉考研數學的思路。
暑假零零散散地做完幾本口碑較好的習題冊，開學后，就應該進入真題的鉆研中了。
我當時是把真題同400題交叉著做，一天真題，一天四百題，均在上午限時完成。特別的，由于真題較簡單，為了訓練準確度，我給自己做真題的時間限定為2個小時完成。
記得開學后第一次做的是2006年的數學一真題，由于2006年的試卷確實簡單，當天自己狀態又較好，所以我只花了1個小時20幾分鐘便做完，之后檢查了一遍，改了一兩道填空選擇的錯題，然后對答案，150分——居然是滿分!
毫無疑問，這套真題固然簡單，但是這無疑對我的前半年考研復習做了個很好的鑒證，說明我之前的復習基礎比較扎實;另一方面，我心里的一個猜測也漸漸得到了證明：真題既不難，也不偏，但是基礎一定要打牢，不能有盲點和模糊點，只要把基礎把握住，高分絕對沒有問題。
后來的套題練習過程也漸漸驗證了我的思路，從9月到考試前，我做了近百套套題，其中，真題又在晚自習或是某天的單獨復習中，重復做了3此以上，400題我做完了近三年的(書是在舊書攤上買的)，同時，我也在網上下載了各個機構的所謂押題卷，最后沖刺一類的。
總體看來，真題能保持在140分以上，400題能保持在120分以上，最后沖刺135一類的試卷，能保持在135以上。全程中，我都是以真題為中心，圍繞真題反復復習全部的基礎知識，只要抓住真題，就抓住了考研復習的數學的“骨”。事實上，后半年的復習中，真正的難題偏題，也的確都來自于真題之外的拓展復習中。
說完數學，再說英語。
我的英語成績為79，差一分惜別“80分俱樂部”。但是閱讀只錯了1道，我想我還是要歸功于真題的訓練。
又是那句老生常談：英語真題很重要，要留到最后做。。。
錯!大錯特錯!!如果你做了考研英語閱讀，你一定會真正推翻這個觀點�？佳杏⒄Z閱讀與四六級，甚至托福都大不相同。舉個最簡單的例子，如果把考研英語閱讀翻譯成漢語，那么你還是很有可能做錯題(如果讀者不信，大可以隨便找本帶全文翻譯的真題閱讀練練手)。為什么會這樣?很簡單，考研閱讀不僅考英語能力，更重要的，它考得是你對文章的理解，對出題思路的體會。
我大概是4月底，在地攤上看到了一本前一年的真題閱讀書，分析得很詳盡，避免廣告之嫌，就不說書名了。那段時間，我每個晚自習(6點半開始到8點半)，我都會到自習室研究真題閱讀。值得一提的是，每天的題量極少——只做一篇閱讀。但重要的是之后的分析。
我準備了一個真題閱讀的總結本。在這個本子里，我做了真題閱讀的詳盡分析，主要包括：
主題思想，段落劃分，段落大意，題目分析，正確選項，干擾選項，關鍵句翻譯，生詞總結。
這樣一來，每篇閱讀只用5分鐘便可做完，但是卻需要花2個小時深挖背后的精髓。當我把91年之后的左右真題都做了一遍分析之后，暑假便到了，但這個時候，我可以自信地說，考研英語中最占分、最讓人摸不著頭緒的閱讀題，我沒問題了。
有了上半年的基礎，下半年里我幾乎沒怎么復習英語，仍舊只是反復做真題，期間做其它機構的英語試卷不超過10份，也僅僅作為把握時間之用，同時再次驗證我做數學真題后所得的經驗：模擬題和真題的差距何止千萬里，做模擬題甚至會影響真題的思路。
以上就是我對于真題的個人經驗，如果有同學在這時仍然在猶豫該什么時候做真題，我想說的便是：現在就去做吧，因為你已經遲到了。
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