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2015年考研數學全程學習規劃點撥
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教學思路：對近15年的真題分類總結，通過對真題的講解和綜合練習檢驗考生知識水平與實際考試要求的差距，發現知識漏洞并及時補強。
復習建議：根據老師課堂所講真題課后進行專項復習，對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅復習，達到全面掌握，不留空白和軟肋，讓訓練達到或稍微超過真題難度。
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