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2010年MBA考綱公布 現(xiàn)階段報培訓班有用嗎

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  10月20日,姍姍來遲了2個月的MBA考綱終于發(fā)布了,今年MBA、MPA和MPAcc三種專業(yè)學位將統(tǒng)一考試。考綱一出,備考就進入了突破和沖刺階段,考生是否該選擇培訓班?該如何選擇培訓班?《求職指南》傳授的一大經(jīng)驗就是如果要報班,就要報與MBA中心有“對口”關系的輔導班。  文/圖:記者吳潤洲

  半數(shù)以上考生選報班

  考MBA要不要報班?考生要掂量自己的實力和財力。基礎比較好的考生可以不參加培訓;今年考綱變化較小,往年備考過的考生可以不參加培訓。

  不過,對比考研和公務員考試,MBA聯(lián)考參加培訓的考生比例明顯較高。據(jù)悉,有半數(shù)以上的考生會選擇報班。這一方面與考生有3或5年以上工作經(jīng)驗,經(jīng)濟實力較強有關,另一方面也與考生工作較忙,自我準備不充分有關。廣州華章教育總經(jīng)理肖雄松認為工作繁忙的人士應該報班,原因有三:一是畢業(yè)時間長,疏于應試,對于考試已經(jīng)缺乏感覺;二是上輔導班可以由教師安排復習進度,省卻自行備考多花的時間和精力;三是工作繁忙,自己安排復習缺乏學習氛圍,容易產(chǎn)生動搖。

  廣州新起點學校校長趙華旭表示,由于中山大學MBA的生源略偏年輕,基礎較好,而且不接收專科畢業(yè)考生,所以中大MBA考生自學備考比例較高;但是,廣州其他MBA中心參加考前培訓的考生都遠遠超過了一半。廣州華章教育總經(jīng)理肖雄松則認為,基礎較差,備考中大、暨大的考生,會較早地參加培訓班;基礎較好的考生,為了實現(xiàn)應試能力的短期突破及技巧提升,也會選擇在10月或11月的時候參加模考及突破班的學習,以達到備考效率的最大化。

  選與學校“對口”的輔導班事半功倍

  報MBA考前培訓班除了大家眾所周知的好處,還有一些不為人知的好處。

  一、為考生填報商學院做評估 往年有少部分學生不了解一些重點商學院的偏好,報考了要求比自己條件高的學校而落榜。考前培訓班可以向你建議適合你的商學院。

  二、為考生作面試輔導 去年曾有考生以208分的高分超過某MBA中心165分的分數(shù)線,面試卻被淘汰。培訓機構比較了解面試要求,能進行針對性輔導。

  三、幫助考生調(diào)劑 對于簽過保過協(xié)議的學員,輔導機構會免費幫助學生做調(diào)劑。廣州所有商學院MBA中心都采用全國線,比“西部線”高10分。據(jù)悉,輔導機構可以幫助考生在一些廣州設培訓點的西部院校免費調(diào)劑,比如四川大學西北大學等。

  商學院是有排名的,可是卻沒有機構公證MBA考前輔導班的實力。那么,該如何選擇MBA考前輔導班呢?往屆的MBA考生提出了以下建議:

  一看MBA中心推薦:廣州一些商學院的MBA中心往往與部分實力雄厚的培訓機構有一定的交流和聯(lián)系。某些機構會因為推薦學員集中報考某家MBA中心而產(chǎn)生更多的交流和默契,比如廣州華章教育與中大嶺院MBA中心和暨大MBA中心有較多的聯(lián)系,廣州新起點學校與華工MBA中心有較多的溝通。

  二看招生規(guī)模:一般來說,招生數(shù)量大的培訓機構實力較強。考生不能僅僅看培訓機構網(wǎng)上鼓吹的招生規(guī)模,可以親自聯(lián)系去試聽一堂大班的課,看看實際招生數(shù)量以及出勤率。

  三看學員滿意度:可以向正在培訓機構上課的學員征求意見,看他們對課程內(nèi)容是否滿意,以及是否有更好的推薦。

  四看增值服務:服務完善的輔導機構會有專門的“助教”督促學員完成作業(yè),為學員解答疑難問題。此外還包括報名答疑、備考心態(tài)調(diào)試等服務。

  2010年管理類聯(lián)考2010年MBA、MPA和MPAcc三大專業(yè)碩士考試合并為管理類聯(lián)考,改革動作很大,考綱也延遲2個月發(fā)出。不過,與考試形式巨變發(fā)生反差的是,考試內(nèi)容卻幾乎沒有大的調(diào)整。唯一值得一提的是英語(二)更加重視考查考生的英語應用能力,尤其是閱讀和翻譯能力。

  英語(二):從整個試卷來看,有變化的地方實際上就是增加了兩種題型。一個是閱讀的A節(jié),一個是寫作的B節(jié)。商務單詞取消,詞匯量要求從5800詞降低到5500詞。

  完形填空改名為“英語知識應用”,10分分值;閱讀理解增加了10分,改成50分,分A、B部分,A部分40分,4篇文章5道題,與過去沒有不同;B部分10分,是不固定題型,由命題者從三種題型中選一個。三種題型分別為:將句子和段落填充到文章缺失部分;選擇段落小標題;正誤判斷,只需要判斷true or faules,沒有雅思中的not given。

  翻譯降低了5分分值,從20分減為15分。文章變短了,過去200字20分現(xiàn)在150字15分,減了50字,大約3句。翻譯減少的5分轉(zhuǎn)移到了作文中。

  作文由過去的20分變?yōu)?5分,增加了一個A節(jié)。A節(jié)是應用作文,重點考察信函和摘要,B節(jié)是命題作文。其中摘要的原文是漢語文章,要在理解后將摘要寫為英文,實際還考察了漢譯英。

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