1．什么是全日制專業碩士
專業碩士是我國研究生教育的一種形式。根據國務院學位委員會的定位，專業學位為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。專業碩士對大家來說或許很陌生，但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實，MBA、MPA正是專業學位中的兩種類別。目前，我國經批準設置的專業碩士已達15類。
專業碩士教育的學習方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。采取全日制學習方式招收的碩士學位研究生就稱為全日制專業碩士。
2．國家為什么要招收全日制專業碩士？
長期以來，我國碩士研究生教育主要是培養具有獨立從事科學研究或教學工作能力的教學科研人才。但隨著研究生規模的不斷擴大和社會需求的不斷變化，碩士研究生的就業去向已更多地從教學、科研崗位轉向實際工作部門。從世界研究生教育發展狀況來看，碩士研究生教育基本是以面向實際應用為主，教學科研人才更多是來源于博士研究生。為促進我國研究生教育的更好發展，必須重新審視和定位我國碩士研究生的培養目標，進一步調整和優化碩士研究生的類型結構，逐漸將碩士研究生教育從以培養學術型人才為主向以培養應用型人才為主轉變。
3．全日制專業碩士的培養特點是什么?
全日制專業碩士與學術型碩士在研究生培養方式有四個明顯的區別：
（1）全日制食品工程專業學位碩士研究生是一種突出應用性、以全日制方式培養的碩士生類型，它與學術型碩士學位研究生屬同一層次的不同類型。
（2）攻讀全日制工程碩士專業學位的研究生，采取全日制脫產學習，學制2年，在校學習。課程學習實行學分制。
（3）研究生學習期間一年學習理論，一年參加工程實踐，培養的研究生更加突出對應用型人才專業知識和專業應用能力培養的特色，重視和加強全日制碩士生在科研動手能力方面的訓練，以及在實際生產與科研實踐中不斷積累應用研究的經驗，逐漸養成自身就業和創業的能力。
（4）．論文指導實行雙導師制。建立健全校內外雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。注重培養實踐研究和創新能力，增加實際工作經驗，縮短就業適應期限，提高專業素養及就業創業能力。
4.全日制專業碩士招生對象及條件是什么？
（1）從參加2009年全國碩士研究生入學統一考試的應屆本科畢業生中調劑；
（2）調劑考生初試成績必須到達教育部確定的A類地區初試合格分數線；
（3）調劑考生報考專業須與所申請調劑的專業學位領域相近；
（4）調劑考生初試科目中應設有數學。
5．貴校今年招收哪個領域的專業碩士？招生人數多少？
今年河南省批準我校招生的全日制專業碩士為食品工程，招收人數為30名。
6．全日制專業碩士學習年限有什么要求？
學習年限一般2年，實行學分制。
7.全日制專業碩士學位論文有什么要求？
和學術型研究生不同，專業學位研究生的學位論文選題應來源于應用課題或現實問題，必須要有明確的職業背景和應用價值。學位論文形式可以多種多樣，可采用調研報告、應用基礎研究、規劃設計、產品開發、案例分析、項目管理、文學藝術作品等形式。學位論文須獨立完成，要體現研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。學位論文字數，可靈活確定。
8．今年全日制專業學位研究生如何調劑？
（1）具體的調劑要求和調劑工作程序與學術型碩士研究生調劑程序相同；
（2）調劑工作要通過“全國碩士研究生招生調劑服務系統”進行。
9．全日制專業專業碩士復試有什么要求？
全日制專業學位研究生的復試要求：
（1）嚴格執行同一復試分數標準：全日制專業學位研究生與學術型研究生屬同一層次的不同類型，要嚴格按照“一視同仁，同等對待”的原則確定考生進入復試的分數標準。
（2）突出專業學位選拔特點。專業學位研究生的復試工作要按照“分類復試，分別進行，各有側重”的要求進行。各有關學院在考生自主選擇攻讀學術型學位或專業學位后，要同時確定兩類參加復試的考生名單，分別進行復試。復試要突出對專業知識的應用和專業能力傾向的考查，加強對考生實踐經驗和科研動手能力等方面的考查；同時還應注重對考生興趣、愛好、特長及就業意向等方面的考查。
10．全日制專業碩士按什么原則錄取？
專業學位研究生錄取工作堅持按需招生、全面考查、擇優選拔、確保質量、公平公正的原則。
11． 全日制專業碩士有什么獎助規定？
（1）全日制專業學位碩士研究生納入我校全日制學術型碩士研究生獎助體系，享受與全日制學術型自籌經費研究生同等待遇：
（2）全日制專業學位研究生在讀期間可通過學校助學貸款管理辦公室申請國家助學貸款；
（3）可向學校或學院（所、中心）設崗部門申請研究生“助研、助教、助管”崗位；可申請學校學生勤工助學服務中心提供相關工作崗位；
（4）可按照相關評選條件申報研究生“研究生優秀獎學金”、“研究生專項獎學金（包含精神文明獎學金、創新獎學金、競賽優勝獎學金、優秀新生獎學金、社會和企業專項獎學金等）”。
（5）全日制專業學位碩士研究生在學期間可參加國家大學生醫療保險
12.全日制專業碩士授予什么證書？
全日制專業學位碩士研究生在規定的年限內達到專業學位碩士培養方案要求、課程考試成績合格，通過學位論文答辯，經本人申請及學院、校學位評定委員會審核通過后，授予專業學位碩士學位并且發放河南工業大學畢業證書。
13．全日制專業碩士的就業前景如何？
據了解，我國自1991年開展的專業學位教育在培養高層次應用型專門人才方面日益發揮了重要作用。然而，與英美等西方很多國家起步較早，發展迅速的專業學位教育相比，我國雖然每年招收碩士研究生40多萬人，但專業學位在培養總量中所占規模過小，僅占碩士學位的10％。而且，專業學位類型和涉及職業領域還比較少，全日制攻讀比例過小，還不能滿足經濟社會發展的人才需求，因此，全日制專業碩士的就業前景是十分廣闊的。
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