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碩士研究生入學心理學專業基礎綜合考試是為高等院校和科研院所招收心理學學科的碩士研究生而設置的具有選拔性質的統一入學考試科目。其目的是科學、公平、有效的測試考生掌握心理學學科大學本科階段專業基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力。心理學統考的設定是由2007年開始的，經過這兩年的實施，大家對心理學考察的內容有了一個大概的了解。當然面對這么多知識點難免會有一頭霧水的感覺，特別是對于跨專業考心理學的考生來說。
心理學專業基礎綜合考試涵蓋了包括普通心理學、發展與教育心理學、實驗心理學、心理統計與測量等眾多學科基礎課程。從08年的考試大綱我們可以看到，普通心理學占總分300分中占三分之一，是重頭；發展教育學占到了70分，實驗心理學占60分，占總分的1/5；心理統計與測量占了70分。對于如此繁雜的學科專業應該如何來進行有效的復習呢？
重大綱
從2008年的大綱中我們可以判斷出，心理學史的考察已經被淡化。這一科主要是要關注幾個重要的心理學上的流派即可；而心理學產生的歷史背景則不需掌握。但是作為要報考心理學系的考生來說，即使不需要把這部分背得爛熟于心，但作為了解仍是必要的。知識面廣對于解答綜合題時是一個極大的優勢。比較07年和08年的大綱大家可以很容易就發現兩年大綱的差別，基本上重點的必須掌握的知識點大綱中都已經包含，并且大綱中沒有提到的知識點并沒有對其考查。所以，大家一定要認真對照大綱來進行系統和深入的復習，這樣才能為打好扎實的基礎做準備。
重基礎
心理學統考中選擇題占的比重一直較大。其用意就是要考察大家的基礎知識掌握的程度。所以，心理學專業的考生一定要注意這一點，注重基礎進行扎實的復習是關鍵中的關鍵。如何保證復習到每一個細節？需要在復習中仔細、細心、耐心，不能漏掉一些重要的、基礎的問題，包括基本概念、基本理論都要掌握，但是也不一定要面面俱到，肯定是需要有所側重，關于各門課的分析在專業輔導班上由專業的輔導專家為大家做深度的剖析將會更利于考生迎考復習，比如大師教育。
對跨專業考生的一些建議：
1.對非專業的學生，需要加大力度，笨鳥先飛。距離09年的考研雖然說還有足夠長的一段時間來準備。所以，基礎較差的跨專業考生要比一半考生提前邁一大步，慢慢拉大與別人的競爭距離，使自己的劣勢夢娜滿轉化為優勢。
2.跨專業考生不要有過重的思想包袱，實行統考后，對非專業學生，應該說是利大于弊。首先它控制了暗箱炒作漏題等對專業學生甚至本校學生有利的非專業學生覺得不公的事件。我們廣大考生在初試之前所要做到的事情是盡自己最大的努力，按照教育部給出的心理學基礎考試大綱，做好基礎復習，跟原來各院校、各研究生招生單位自主命專業課試題的情況相比，考生應該壓縮目標院校、目標專業收集相關個性化信息的時間用來做統考分析。而我們對目標院校目標專業的個性化的了解，也不能放松，這集中體現為初試之后，我們在復試之前這段時間拿出來集中了解目標院校、目標專業的個性化學術信息，做是要做，只是時間安排不一樣，所以說大家在專業課復習方面，戰略規劃做出適當的調整。
3.對于非專業學生來說，只是自己看書可能會有一些困難，確實需要報輔導班的同學可以選擇一些專業課輔導班。這樣專門老師的指導不僅可以起到畫龍點睛的指點作用，同時由于付費心理，也可以激勵自己更加努力地用功。
推薦參考書：
普通心理學主要是要參考北師大出版社出版的，作者是彭聃齡《普通心理學修訂版》。葉弈乾《普通心理學》華東師范大學出版社，發展心理學大家主要參考兩本書，一本是人教版出版的朱智賢的《兒童心理學》和人教出版的林崇德的《發展心理學》。教育心理學主要參考人民教育出版社的馮忠良先生的《教育心理學》，還有北師大出版社出版的，陳琦和劉儒德的《當代教育心理學》，《實驗心理學》。
主要參考書目如下：
郭秀艷《實驗心理學》，朱瀅《實驗心理學》北大出版社。
張厚璨《現代心理與統計學》，北京師范大學出版社。
王孝玲 《教育統計學》華東師范大學出版社。
戴海琦 《心理與教育測量》，暨南大學出版社，鄭日昌的《心理測量學》人民教育出版。
最后，祝愿所有09年統考專業的考生一路走好！
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