第一輪復(fù)習(xí)(4—6月)：真題指導(dǎo) 了解重點(diǎn)
把學(xué)校指定書至少看一兩遍，有條件聽(tīng)課的一定要去聽(tīng)聽(tīng)目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便去的話，自己學(xué)校開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程也可以，特別是本科沒(méi)學(xué)過(guò)的考試科目更應(yīng)該去聽(tīng)；看書前一定要瀏覽一下歷年真題，了解以前考過(guò)什么題，看書時(shí)才能有針對(duì)性，帶著重點(diǎn)去看教材。
第一遍復(fù)習(xí)前考生要瀏覽真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這有利于考生有針對(duì)性地看書。在第二遍看教材時(shí)，考生就可以將考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)在書上標(biāo)出并重點(diǎn)復(fù)習(xí)。第二遍復(fù)習(xí)時(shí)，考生要把所有真題的答案整理出來(lái)。如果在書上沒(méi)有答案，考生要查閱網(wǎng)絡(luò)或課外書籍。最后一遍復(fù)習(xí)時(shí)，考生要全面分析真題的出題思路，預(yù)測(cè)本年度可能考查的內(nèi)容，另外背誦可能重復(fù)考的真題的答案。
第一輪復(fù)習(xí)后，考生要對(duì)各門課程有系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。但不要求記住。每
天花在專業(yè)課上的時(shí)間不少于4小時(shí)。
第二輪復(fù)習(xí)(9—10月)：總結(jié)重點(diǎn) 厚書變薄
英語(yǔ)基礎(chǔ)好的考生可將第二輪復(fù)習(xí)提前至8月開(kāi)始。考生要繼續(xù)聽(tīng)課，聽(tīng)第二遍或另外一個(gè)老師的課，此時(shí)考生的感覺(jué)會(huì)不一樣，畢竟大體掌握了課程的內(nèi)容，對(duì)老師講授內(nèi)容的理解能夠達(dá)到更深的高度。筆者推薦考生采用“抄書”的方法復(fù)習(xí)，把書上可能考到的名詞解釋、問(wèn)答和論述題都整理在筆記本上。這樣做的好處是加深印象，并且對(duì)知識(shí)有更加系統(tǒng)的理解。還有一個(gè)好處就是變厚書為薄書，書上很多明顯不會(huì)考的內(nèi)容就可以略去。以后再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)，考生基本上就可以不用課本了。這個(gè)階段還有一個(gè)重要工作就是把歷年真題的答案整理出來(lái)，特別是其他學(xué)校同專業(yè)考過(guò)而本專業(yè)沒(méi)考過(guò)的題。
第三輪復(fù)習(xí)(11—12月)鞏固重點(diǎn) 擴(kuò)大范圍
這個(gè)階段，考生主要做三件事：
首先，考生要背誦自己從書上抄下來(lái)的重點(diǎn)和真題答案，容易理解的內(nèi)容背兩三遍，不容易理解的多背幾遍。背完后，考生能夠融會(huì)貫通，理解更加深刻。
其次，考生要重點(diǎn)看老師的文章，看看哪些可能是出題的重點(diǎn)。考生還要掌握本學(xué)科最新的研究成果和理念。試題中有些題是指定書上沒(méi)有的，只能靠閱讀相關(guān)書籍來(lái)補(bǔ)充。也就是說(shuō)，如果考生只掌握指定書上的東西，過(guò)線應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，但要拿高分，就必須多看一些其他的書。由于時(shí)間有限，考生只要把課外書上有的東西而指定書上沒(méi)有的重點(diǎn)看看，并整理在筆記本上就可以了，不用仔細(xì)研讀。
最后，考生最好能看看老師的課件，把課件的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)整理成題目的形式。因?yàn)槔蠋熤v過(guò)的內(nèi)容都是重點(diǎn)，考試答題時(shí)可按這個(gè)來(lái)回答，就顯得與眾不同了，而且跟老師的觀點(diǎn)吻合，自然容易得高分。
第四輪復(fù)習(xí)(1月—考前)考前模擬 調(diào)整心態(tài)
這段時(shí)間考生要查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)還沒(méi)掌握好，再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。做一些模擬練習(xí)也是必要的，可以讓自己合理分配答題時(shí)間。
(王粒權(quán) 中國(guó)人民大學(xué)2006年公共管理學(xué)院勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)第一名 總分432) (北京考試報(bào)專稿)
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