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百學(xué)必先立志,考研終須嘗膽

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一年一度的研究生入學(xué)考試又要開始報名了,看著那些執(zhí)著的學(xué)子,那些忙碌的身影,那些堅定的眼神,我心潮澎湃,不禁又想起了兩年前的自己,想起那猶如進(jìn)入煉獄般的考研路。

  報考:在嘲弄中堅持

  對于我來說,考研過程中最困難而又最成功的事情莫過于報考。
由于我本科就讀于一所剛升上本科的一般師范院校,而自己又是該校歷史專業(yè)的第一屆本科畢業(yè)生,沒有師兄師姐的榜樣,沒有一個衡量自己的坐標(biāo),根本無法給自己定位。因而當(dāng)時空有考研的抱負(fù),卻在目標(biāo)的確定上一直躊躇不前,不知所措――好學(xué)校不敢報,差學(xué)校不想報,最后只敢把目光鎖定在一般的重點(diǎn)院校上,最高目標(biāo)只能是陜西師范大學(xué)。

  幸運(yùn)的是,在四川師范大學(xué)讀書的姐姐告訴我,她的同學(xué)在2002年僅以340分的總分就考上了中國人民大學(xué)。這對我所造成的震撼可非同一般,我忽然覺得,有時頂峰并不是那么難以攀登。

  在姐姐的幫助下,我最終決定報考中國人民大學(xué)。但是目標(biāo)一確定,同學(xué)們就開始懷疑我,有的甚至用嘲弄的眼神看我;老師們也不信任我,甚至宣判我報考中國人民大學(xué)就等于自動放棄考研機(jī)會,三番兩次勸我更改自愿,但我不為所動;叵氘(dāng)日,是我的堅持讓我今天能在中國人民大學(xué)的教室里寫下這些感想。

  政治:分析真題及總結(jié)得失

  目標(biāo)一經(jīng)確定,我的學(xué)習(xí)也就來了勁。從10月1日開始,我就開始進(jìn)入考研的備戰(zhàn)狀態(tài),成天像機(jī)器一般,除了看書還是看書,心無任何雜念,同學(xué)所找到的任何好工作對我根本構(gòu)不成誘惑,真正進(jìn)入了“兩耳不問窗外事,一心只讀考研書”的狀態(tài)。每天政治英語專業(yè)課各占一塊時間。上午政治學(xué)習(xí),下午英語學(xué)習(xí)(由于英語下午考試,所以為了訓(xùn)練下午的英語思維,我一直選擇在下午學(xué)英語),晚上則進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

  在復(fù)習(xí)政治課時,我前期只看書以熟悉內(nèi)容,看過兩遍書之后,開始做題,通過做題來達(dá)到強(qiáng)化記憶的目的。到了12月中旬我就開始做模擬題。政治的客觀題做多了就有了感覺,見著這些題就眼熟,所以我后期就把重點(diǎn)放在了后面的主觀題上。由于我的答題能力有點(diǎn)差,所以我先對歷年真題的答案進(jìn)行分析,分析其答題特點(diǎn),答題時需要的注意事項,然后再在做模擬題中操練,在練習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并把這些經(jīng)驗教訓(xùn)記在一個小本上,要做題之前就先拿來看看,記住注意事項再做題,這樣心中便有了數(shù)。在考前我再參加了一個政治考研沖刺班,再把我的政治知識系統(tǒng)地整合了一遍,并把時事政治的重點(diǎn)過了一遍。這樣努力下來,雖然我的政治沒有取得很高的分?jǐn)?shù),但我還是覺得考出了自己的水平。

  英語:細(xì)致準(zhǔn)備與“考試高原期”

  英語是我最擔(dān)心的。我英語準(zhǔn)備較早,但剛開始時也只是看單詞練閱讀。到10月1日以后,我便開始做真題,練聽力,11月中旬開始寫作文,背萬能作文上的經(jīng)典句子,12月初開始做模擬題,但這期間我一直沒有放棄閱讀理解,每天必定要做黑博士《考研閱讀240篇精選》,一直到考試。在英語上我花的功夫最多的就是閱讀。剛開始時,我做閱讀只是為了提高閱讀速度,適應(yīng)長時間做題,以時間來提高效率,我稱之為閱讀而閱讀。但是,到了做真題時,我就絲毫不敢馬虎了,我把分析考研題的重點(diǎn)放在分析真題上。

  在做第一遍真題時我主要是進(jìn)行淺層次的分析,分析自己為什么會選錯,選擇該項的時候是怎么想的,并把這些東西寫下來,以免下次犯同樣的錯誤。到了做第二遍真題的時候,我就進(jìn)行深層次的分析,即分析出題者為何會在此處設(shè)問,此處有什么特點(diǎn),有什么重要之處,從而分析出一篇文章的重點(diǎn),以把握文章的核心與靈魂。同時再分析各個選擇項,作者為何設(shè)置這四個選擇項,其他幾個錯誤的選項是從哪些方面來迷惑我的,文中的哪些地方是常設(shè)置干擾項的地方。這樣,我對真題進(jìn)行分析并進(jìn)行分類,就得出了比較完整的設(shè)置干擾項的種類和地點(diǎn)。我先把總結(jié)的這些東西先寫在小本子上,再進(jìn)行歸納總結(jié),得出比較經(jīng)典的應(yīng)試的法寶。然后,我就買了一本畢金獻(xiàn)編的模擬題進(jìn)行實(shí)地演練,盡管做題不是很理想,但是我能做到心中有數(shù),不再盲目,也不再懼怕閱讀理解。

  然而,人并非能夠時時得意,在12月初我經(jīng)歷了可怕的考試高原期,不管我怎樣細(xì)心;不管我怎樣地運(yùn)用我總結(jié)出來的法寶,可我閱讀的分?jǐn)?shù)就是上不去,始終在20分左右徘徊。分?jǐn)?shù)越低,我越不甘心,越不甘心就越想做,可越做分?jǐn)?shù)越低,這惡性循環(huán)使我的自信心受到了極大的打擊,我覺得整個人精神就開始恍惚了,沒了激情,只剩下麻木的軀殼,F(xiàn)在我想起來都還后怕。幸好后來我同學(xué)也有如此反應(yīng),我們較明智地把一切的低分都?xì)w結(jié)于考前高原反應(yīng),與我們的能力無關(guān)。正是通過相互的鼓勵以及自我激勵,我才從這個深淵里走出來,并且順利地走完了我的考研路。

  專業(yè)課:參考書和真題的結(jié)合

  專業(yè)課是考取好學(xué)校成功與否的關(guān)鍵所在,我一直都重視專業(yè)課。第一遍我通看學(xué)校給定的參考書,之后就對近三年的真題進(jìn)行分析,分析出他出題的重點(diǎn),各種題型一般出現(xiàn)在哪些章節(jié),哪些章節(jié)基本不怎么出題的我就不看,并且通過真題分析出他的出題規(guī)律。這樣一分析,他的重點(diǎn)難點(diǎn)就一目了然了。在看第二遍書的時候,我就只看我認(rèn)為比較重要的,并且一邊看一邊打題,把我認(rèn)為可能會考的題用紅筆勾畫出來。第三遍我就重點(diǎn)看我打的題,并且把我打的所有的題記下來,到了后來我有時間就看看本子就行了。正是這種建立在對分析真題上的打題幫了我大忙,使我一方面節(jié)約了寶貴的考研時間,而另一方面又不至于盲目看書提高了效率。

  正是通過這樣的反復(fù)的看書,反復(fù)的做題,反復(fù)的分析,我才順利地通過了全國研究生入學(xué)考試,并以第一名的成績進(jìn)入中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)。我知道笨鳥應(yīng)該先飛的道理,我也深知笨鳥應(yīng)該多飛的道理,盡管我可能付出了比別人多得多的心血,但我不后悔,我一直把“付出就有匯報”這句話作為我的座右銘,而我的考研又再一次印證了這句話的魅力。

  考研很辛苦,緊張的學(xué)習(xí)壓得很多人都喘不過氣來,但是自己覺得很充實(shí),心甘情愿學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)自己喜歡的知識一點(diǎn)也不枯燥,反而越學(xué)越有勁兒?佳械淖畲笫斋@不在于最終的結(jié)果,而是整個考果,而是整個考研過程,在踏踏實(shí)實(shí)為自己心中的目標(biāo)努力的過程中,也在其中體會到成長的快樂。

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