炎熱的天氣拉開了暑期的帷幕，這個假期不會有長時間的休息，不會有避暑的旅行，不會有朋友同學的聚會，你有的將是改變一生軌跡的轉轍機遇。
暑期是考研[微博]英語的關鍵時期這自不必說，但是有些學生還是沒能做好學習計劃，或者學習方向錯誤，這是對考研結果的致命傷害。本篇主講英語單詞的學習，希望能給迷茫的同學們有所幫助。
在復習的過程中，同學們肯定要做閱讀方面的訓練。在閱讀的第一遍過程中，可將重點放在訓練速度，掌握文章大意及基本結構上，并找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞匯量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。當學習別的內容效率較低的時候，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴寬，大家的詞匯量也會有突飛猛進的效果。
第二遍閱讀的重點在于培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落可以出聲朗讀，甚至背誦下來。這樣做，有利于加強語感為寫作打基礎。建議大家重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，還要選取內容難度不同的閱讀材料。例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章，而重點在擴大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美報刊雜志。此外，還要注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞匯量，另一方面培養了語感。
同學們在背單詞的時候可以選擇依靠工具書來背，目前我覺得比較好的是海文考研的分級詞匯寶典，根據艾賓浩斯記憶曲線設計，由易到難，有一個梯度，比較容易增加自己記單詞的信心，每天記憶兩百個不是什么問題，比較適合短時間內大量積累詞匯。
除去這個方法同學們也可以自己做一個背誦單詞的卡片，這個方法非常實用，我們可以隨時攜帶、隨時查看，至于采用怎樣的編排體制大家可以自己總結，慢慢摸索，比如可以根據上文提到的詞匯分類法進行卡片制作。
另外一個記憶單詞的方法是把某個中心單詞的相關詞匯進一步擴展，包括其相應的名詞、形容詞、副詞、近義詞和反義詞等。比如以動詞celebrate(慶祝、贊揚)為中心，可以擴展出形容詞celebrated(有名的、知名的)、名詞celebrity(名聲、知名人士)、同義詞famous(著名的)、反義詞obscurity(身份卑微的)等。該方法結合詞綴、詞根記憶法，可以達到非常好的記憶效果。
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