人生總是在不斷超越,不斷成長中向前延伸,如果總是停留在原地,會變得越來越有惰性,而世界的另一種風景,也許便沒有機會欣賞了?佳幸菜阋环N超越,超越過去,走向未來。不管你考研的目的是什么,至少可以說,你努力著,前進著。
我自己是師范類院校的,學校是不知名的,自己在學校的時候就決定考研是自己打開另一扇窗戶的途徑。教育學專業,對我個人來說,是不排斥的,而且北京師范大學的教育學院很牛,所以就想考好一點的學校。當時自己的壓力很大,連我們的教育學老師也反對我報考北京師范大學,覺得我可能有點自不量力了;我所學的專業雖然與教育學相關,可畢竟還是有差異的,而且我對相關信息了解的非常少,就這樣準備考研了。
讓我感到慶幸的是,學校因為是師范學校,所以教育學類的書籍很多,尤其是工具書很多,我就花了很多的時間整理資料,基本上本專業涉及的知識,我是一點點抄寫下來,抄了有幾本,加上自己整理的筆記,還復印相關的期刊,手里的資料還是很豐富的。我不知道大家考研的情況怎么樣,是不是有這樣優越的條件,因為僅靠專業課,你是很難較好地全面把握專業理論的。而且北京師范大學的教育學院出的題目看似簡單,可是你想拿高分也是很不容易的,再考慮到最后的論述題,使你不得不做充分的準備!
從三四月份開始復習,很快買了書,以后就踏上了不回頭的路。剛開始看專業課的時候,說實話是找不到方向,一點感覺都沒有,即使都看完了,在腦子里還是難以形成系統。讀到《現代教育論》的時候,總覺得自己很糊涂,不知道這本書到底在講些什么,覺得很受打擊,那應該怎么做呢?我想只有看書,再看書。書讀的遍多了,其意自現,這話是無庸置疑的。對我來說,我的專業課我已經記不清看了多少遍,但是沒有背過的,只是一遍一遍的看。這里沒有夸張的成分,實踐證明,確實如此。
當然,我還買了很多專業相關的書,北師的幾個導師的書也翻過,只是大體了解一下他們的觀點,沒有必要知道的很詳細,如:他們關注什么問題,理論傾向是什么等等。教育領域爭論的熱點問題,如果沒有定論,出的可能性不大;但是值得注意的是對于去年熱點問題已經有結論了,則傾向于官方的觀點,容易出題的。當然中國人大的復印資料也是值得看一看的,至少能給你提供解題思路,而這對于你回答后面的論述題很重要的。畢竟前面的基礎分是拉不開多大的距離的。
我的英語水平不太好,因此也花了大量時間來針對英語復習,做了大量的練習題,每天早上朗讀一篇文章,培養語感。剛開始沒有耐心做到底,后來給自己信心或者獎勵把整套題做完,包括作文也要寫到完整。就這樣堅持到考前一周,我也沒有放棄看英語,這時候不一定要做完整套題,只要做一篇閱讀或看看范文,效果都不錯,一日都不丟,才會有狀態。
最后我認為,考研是要研究出題方向的,每個學校都有自己的特點,尤其時間寶貴,不要鉆牛角尖,不要花無用功,動腦筋去研究出題思路,研究歷屆真題,很有必要。就這樣,我踏上了最后的戰場,并且以飽滿的自信揮筆答題,力爭每個頁面都不留遺憾。事實如此,我也兌現了自己的夢想,有了下個夢的繼續……
考研,雖然透著的是一種殘酷美,而正因如此,才激發更多的有志之士為此追尋,并樂此不疲,讓人期待卻歷經艱辛,直到穿越苦海,光彩綻放,一路上,這些痛烙刻你我心,沉淀人生回憶,并升華了我們的夢。 |