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要總結規律 考研數學150分經驗談
| 研考數學命題有一定的科學性和規律性，考生在備考中只要抓住其出題規律，就可獲得事半功倍的效果。
教材、真題和練習模擬題是考研數學的必備資料。研考的題目設置難易適度，太簡單或太難都不能考查出考生的真正水平，所以研考題目多是建立在基礎題之上的綜合性題目。考生要取得好成績，首先必須“吃透”教材。沒有扎實的基礎知識，提高就無從談起。但“吃透”教材并不是要考生天天抱著課本看，而是以書中內容為根本，結合歷年真題和模擬題，對研考知識點進行提煉和總結。 考生要將數學中的公式、定理及規律等總結在一張紙上，以備隨時翻看。在做題時，如果碰到具有規律性的結論要盡量記住，如等價無窮小替換的常見形式、冪級數的常見形式、積分與求導的常見轉換形式、矩陣和向量的相關定理等。 考生學會總結常考知識點，可以了解各種出題方式。在經過大量真題訓練后，考生會發現很多考試題目的知識點是相同的，只是考查方式不同。有的屬于題型變化，有的是表述不同，如線性相關性和線性方程組分別出現在兩年的研考試題中。 考生要總結某一類知識點的常用解法，從而提高解題速度。通常一道數學題的解法有很多種，考生在復習初期需要有意識地去尋找多種解法，到最后沖刺階段，就要總結出一套自己最熟悉的解法，這樣既能保證正確率又能提高速度。市面上許多真題解析的參考書都是按照知識點分類的，考生要認真對這些題型的解題方法和思維程序做歸類和總結，形成自己的思維體系。 考生在做題時，最好以歷年真題為主。以我個人經驗來說，考數學(四)的考生不一定只做數學(四)的真題，也可以把數學(一)、(二)、(三)的真題當模擬題來做。 考生想提高數學的復習效率，要注意三點，一是講效率，不和別人比速度；二是能用自己的語言敘述大綱中的概念和定理，切忌“一知半解”；三是不要一味做題，卻不注意及時歸納總結。及時總結可以實現“量變到質變”的飛躍。 (宋宏敏 中國人民大學2006級公共管理學院研究生 考研數學150分) |