|
2006年碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語大綱調(diào)整內(nèi)容
| 全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試是為高等學(xué)校和科研機構(gòu)招收碩士研究生而設(shè)置的。英語實行全國統(tǒng)考。英語考試的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，有利于各高等學(xué)校和科研機構(gòu)在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
一、考研英語大綱最新調(diào)整 B節(jié)（5題）：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。考生在答題卡1上作答，滿分10分。 備選題型有： 1）本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個空白處的5段。 2）在一篇長度約500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（7~8個）重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已給出。 3）在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6~7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。 其實，這種題型早已存在于全國公共英語等級考試第5級之中，此種考題是一種要求對文章總體結(jié)構(gòu)和邏輯脈絡(luò)有較高把握程度的考查題型。新題型在一定程度上提高了考研英語閱讀部分的總體難度，也加大了閱讀量。相對于A部分四選一型閱讀題，這種題型更強調(diào)對通篇文章的透徹理解。不同選項之間有較強的關(guān)聯(lián)性，某一項選配錯可能會導(dǎo)致二項三項選錯甚至全盤皆錯。選配題雖然文章詞數(shù)為500~600，但其6至7個文段選項的一篇閱讀量約為文章的50%，所以B部分的一篇閱讀總量相當(dāng)于A部分的兩篇。由此可知，閱讀選配題估計平均耗時應(yīng)在20分鐘以上。 二、近兩年的大綱新調(diào)整 1.英語考試中的聽力移考。研究生入學(xué)初試英語科目中不再測試聽力，而將聽力考查調(diào)整到復(fù)試中進(jìn)行。要注意聽力測試并不是取消而是轉(zhuǎn)移到復(fù)試中去了。由于2006年的研究生招生政策將把復(fù)試的比重繼續(xù)提高，因此聽力對考生的最終錄取仍然有著不容忽視的重要作用。 2.寫作部分由過去的A節(jié)變成了A、B兩節(jié)，總分30分。新增加的內(nèi)容是A節(jié)，內(nèi)容是一篇100字左右的應(yīng)用文。考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。A節(jié)要求考生根據(jù)所給情景寫出一篇約100詞（標(biāo)點符號不計算在內(nèi)）的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、便箋、備忘錄、摘要、報告等。考生在答題卡2上作答，滿分10分。 應(yīng)用文都有一定格式，但了解格式只是應(yīng)用文寫作的最起碼要求，要想在10分鐘左右寫好一篇既定情景的應(yīng)用短文，既需要具有熟練運用語言文字的基本功，同時又需要有根據(jù)既定情景迅速構(gòu)文的能力。寫作考的是簡單英語的運用能力，寫作過程中一定要避免語法錯誤。目前的作文非常強調(diào)對考生基本寫作素質(zhì)、基礎(chǔ)寫作能力的測試。 值得注意的是：應(yīng)用文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋性、內(nèi)容的組織性、語言的準(zhǔn)確性以及格式和語意的恰當(dāng)性。它考查的主要是英文的日常應(yīng)用能力，文體靈活，實用性強。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題作適當(dāng)調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的關(guān)鍵詞，但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子則將被扣分。 另外A節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是160~200詞。文章長度不符合要求的也要酌情扣分。 3.詞匯比過去多增加200個單詞，刪去了詞匯表中的釋義，補充了常用前綴、后綴的條目，增加了部分國家（或地區(qū)）、語言、國籍以及常見縮寫詞。由于原來在舊大綱詞匯表中列出的部分國家、州名和常見縮寫等詞匯在新大綱中都轉(zhuǎn)移至附錄3中，而沒有列入詞匯表，所以大綱詞匯的實際增量是大于200的。詞匯表的增量部分可能是考核的重點所在，也應(yīng)是考生復(fù)習(xí)的重點所在。這些大綱詞匯的明顯變化說明近兩年研究生英語統(tǒng)考對詞匯的考查要求提高了。 |